4月10日,垫江县2025年小学校长任职资格培训在垫江县教师进修学校附属小学校正式启动。本次培训以“数智赋能教育高质量发展”为主题,为期50天,来自全县的40余名小学校级干部参加。
垫江县委教育工委委员、县教委副主任张玉琼出席开班仪式并作动员讲话。张玉琼强调,新时代校长要把握三个关键:一是提高政治站位,深刻认识教育工作的使命担当;二是强化学习意识,主动适应教育数字化转型趋势;三是注重实践转化,切实将培训成果转化为办学实效。
此次培训是垫江县贯彻落实全市教育数字化战略行动的重要举措,课程设置突出“精准化、系统化”特点,涵盖政治理论、专业素养、数智治理等多个维度。培训采取“理论研修+名校访学+返岗实践”的立体化培养模式,旨在全面提升校长队伍的综合素养。
首日培训聚焦人工智能与教育治理现代化两大主题。人工智能教育专家邹发安以《人工智能+赋能学校高质量发展》为题,深入剖析了DeepSeek教育大模型的技术原理和应用场景。“AI不是要取代教师,而是要成为教师的‘智慧助手’。”邹发安通过具体案例展示了AI在个性化教学、智能评测等领域的创新应用。
重庆两江新区金山学校校长罗建华分享了从“经验治校”到“数智治学”的转型实践。这位有着26年教育管理经验的专家指出,在AI时代,校长需要完成从管理者到引领者、从经验型到数据型、从封闭型到开放型的三大转型。
培训还特别设置了党建专题模块。4月11日上午,开州区教师进修学校副校长蒋乐君系统解读了中小学党组织领导的校长负责制的实施要点,帮助学员准确把握新时代学校治理的基本遵循。
当天下午,重庆市教委师范教育处副处长王晋副就《以教育家精神为引领 全面加强新时代师德师风建设》为题做专题报告,强调了新时代师德师风建设的重要性,分析了目前师德师风建设面临的挑战,并提出要把好“六关”的明确要求。学员们表示,他们将以教育家精神为引领,提升专业素养和管理能力,全面落实五育并举,努力办好人民满意的教育。
值得一提的是,本次培训将组织学员参访垫江县实验小学等县域内优质学校,通过实地观摩、座谈交流等方式促进经验共享。结业前,每位学员需提交一份结合本校实际的数字化转型实施方案。
“这样的培训既‘解渴’又‘管用’。”作为参训学员的垫江县实验小学副校长周胜表示,AI与教育融合的案例分享,为学校推进智慧校园建设提供了可借鉴的路径。
据悉,本次培训由垫江县教育委员会主办,垫江县教师进修学校承办,后续还将邀请市内外知名教育专家开展专题讲座。垫江县教委相关负责人表示,垫江县将持续优化校长培养机制,为打造高素质专业化校长队伍、推动全县基础教育高质量发展提供有力支撑。(资讯)
原标题:聚焦AI时代校长领导力提升与教育高质量发展——垫江县2025年小学校长任职资格培训开班
编辑:李宏伟 责编:吴磊 审核:毛丹